Detalhe da pesquisa
1.
Los desafíos en la formación de los futuros médicos / Challenges in the training of future doctors
Evid. actual. práct. ambul
; 21(3): 70-72, oct. 2018.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1016174
2.
Medical education in non-conventional therapeutics in the world (homeopathy and acupuncture)
Rev. homeopatia (São Paulo)
; 80(3/4): 16-35, 2017.
Artigo
em Inglês
| HomeoIndex (homeopatia) | ID: hom-12032
3.
Panorama mundial da educação médica em terapêuticas não convencionais (homeopatia e acupuntura) / Medical education in non-conventional therapeutics in the world (homeopathy and acupuncture)
Rev. homeopatia (São Paulo)
; 80(1/2,supl): 16-26, 2017.
Artigo
em Português
| HomeoIndex (homeopatia) | ID: hom-12044
4.
Medical education in non-conventional therapeutics in the world (homeopathy and acupuncture)
Rev. homeopatia (Säo Paulo)
; 80(3/4): 16-35, 2017.
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-973268
5.
Panorama mundial da educação médica em terapêuticas não convencionais (homeopatia e acupuntura) / World overview of medical education in non-conventional therapies (homeopathy and acupuncture)
Rev. homeopatia (São Paulo)
; 80(1/2): 18-39, 2017.
Artigo
em Português
| HomeoIndex (homeopatia) | ID: hom-11969
6.
Desenvolvimento de competências para um abordagem integral do doente: A abordagem homeopática como referência na educação de estudantes de medicina / Development of competencies for integrated approach of patients: The homeopathic approach as a reference in the education of medical students
Rev. homeopatia (São Paulo)
; 75(3/4): 13-18, 2012.
Artigo
em Português
| HomeoIndex (homeopatia) | ID: hom-10786
7.
Desenvolvimento de competências para um abordagem integral do doente: A abordagem homeopática como referência na educação de estudantes de medicina / Development of competencies for integrated approach of patients: The homeopathic approach as a reference in the education of medical students
Rev. homeopatia (Säo Paulo)
; 75(3/4): 13-18, 2012.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-665477
8.
A transiçäo para a fase clínica no curso médico: o papel da semiologia médica / The transitional period between the pre-clinical and clinical phases of medical school: the role of medical semiology
HU rev
; 21(1): 29-34, maio 1994-dez. 1995.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-193030
9.
Educacion medica integral: como solucion a la problematica de la homeopatia en Mexico / Integral medical education: as a solution to the Mexico homeopathy problematics
Homeopatia Méx
; (532): 26-9, dez. 1989.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: lil-114469
10.
Educacion medica integral - como solucion a la problematica de la homeopatia en Mexico / Integral medical education - as a solution to the Mexico homeopathy problematics
Homeopatia Mex
; (532): 26-9, dez. 1989.
Artigo
em Espanhol
| HomeoIndex (homeopatia) | ID: hom-1107
11.
La sante, le pathologique, la guerison, le medecin / The health, the pathologic, the cure, the physician
Homeopath. fr
; 79(3): 31-7, mai-jun. 1991.
Artigo
em Francês
| HomeoIndex (homeopatia) | ID: hom-1362
12.
Intolerancia ao leite / Lactose intolerance
Rev. homeopatia (Sao Paulo)
; 6(69/71): 296-301, abr.-jun. 1942.
Artigo
em Português
| HomeoIndex (homeopatia) | ID: hom-563
13.
Caminhos da medicina / Medicine pathways
Säo Paulo; Marca D'Agua; 1999. 153 p. ilus, mapas.
Monografia
em Português
| LILACS | ID: lil-265062